Google facilita acceso a Gemini AI para niños menores de 13 años con control parental mediante Family Link

Google permitirá que niños menores de 13 años utilicen Gemini AI con supervisión parental, promoviendo un uso responsable y educativo de la tecnología.

Google está próximo a ofrecer acceso a sus aplicaciones Gemini AI para niños menores de 13 años, siempre que tengan una cuenta supervisada mediante Family Link. La compañía ha confirmado esta novedad, con el objetivo de que los más pequeños puedan usar Gemini para tareas como ayudar con los deberes o leer historias, promoviendo un uso educativo y de entretenimiento.

Desde Google aseguran que los datos de los niños no se utilizarán para entrenar los modelos de inteligencia artificial, una política que ya se aplica a las cuentas de Google Workspace for Education. Sin embargo, en un aviso a los padres, la empresa advierte que «Gemini puede cometer errores» y que los niños «podrían encontrarse con contenidos no deseados». Esto subraya la importancia de una supervisión parental adecuada, ya que existen riesgos asociados, como la exposición a contenidos inapropiados o la dificultad para distinguir entre un chatbot y un ser humano real, como se ha visto en otras plataformas AI.

Una vez activado Family Link, los niños podrán acceder directamente a Gemini en sus dispositivos Android. Los padres recibirán una notificación la primera vez que se utilice la herramienta y podrán desactivarla en cualquier momento mediante los controles parentales. Google recomienda que los adultos expliquen a los menores que Gemini no es una persona y que no compartan información sensible con el asistente, fomentando un uso responsable y consciente de la tecnología.

Esta iniciativa representa un paso delicado para Google, que busca equilibrar la innovación con la protección de los menores en un entorno digital en constante evolución. Aunque Gemini puede convertirse en una herramienta útil y educativa, la supervisión de las familias será crucial para evitar posibles errores o malentendidos. El éxito dependerá de cómo se gestione esta función y de la capacidad de los padres para orientar a los niños en su interacción con la inteligencia artificial.