Especialistas proponen limitar el uso de inteligencia artificial por menores para proteger su desarrollo creativo y emocional
El uso excesivo de IA por menores plantea riesgos para su creatividad y desarrollo emocional, generando preocupaciones en expertos y educadores.
El uso de ChatGPT y otras inteligencias artificiales por parte de padres y niños ha generado preocupación entre especialistas y educadores debido a su impacto en el desarrollo de la creatividad y el pensamiento autónomo. Frecuentemente, los menores recurren a estas tecnologías para realizar tareas, corregir textos o generar ideas, lo que reduce su capacidad de pensar por sí mismos y limita la creatividad personal. La autora de la propuesta enfatiza la necesidad de prohibir el uso de IA para menores de 18 años con el fin de preservar su desarrollo personal y creativo.
Además, se observa que las comunicaciones y discursos generados por IA carecen de personalización y estilo propio, lo que elimina el valor emocional y la originalidad en textos como discursos en celebraciones, mensajes de felicitación o incluso solicitudes laborales. Este fenómeno también ha llevado a que los jóvenes utilicen ChatGPT para realizar trabajos escolares completos, como ensayos e informes, dificultando que el personal docente pueda identificar trabajos originales y fomentando una dependencia en la tecnología en detrimento de la capacidad de análisis crítico y de investigación independiente.
La misma autora señala que esta tendencia ha reducido la creatividad, pues muchas ideas, temas para eventos y estilos personales se vuelven uniformes al ser generados por la misma IA. Además, advierte que las expresiones hechas por IA son impersonales y pierden la autenticidad que aporta la experiencia y el estilo individual, elementos que enriquecen el acto de crear y comunicarse. Por ello, propone establecer una edad límite para el uso de IA y fortalecer la formación en habilidades propias de cada persona con el fin de proteger el crecimiento emocional y creativo de los menores.